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ITMS虛擬干線運輸運營

ITMS三維互動干線運輸仿真系統(tǒng)構(gòu)建出一個全國干線運輸?shù)慕M織地圖,包括全國主要干線道路、火車站、機場以及水運碼頭等大型物流設(shè)備。模擬的設(shè)備包括集裝箱掛車、13m火車、9.6m貨車、6.8m貨車、3T貨車、手持終端、特種車、各種集裝具器、道路設(shè)施以及各省貨運點等多種物流運輸設(shè)施設(shè)備。

課程簡介


本課程是物流管理專業(yè)核心課程,本課程以3D虛擬仿真軟件為教學載體,通過對教學內(nèi)容的系統(tǒng)性項目化教學設(shè)計,構(gòu)建基于理實一體、任務(wù)驅(qū)動的課程教學模式。我們試圖在項目化運作的課程中, 幫助學生掌握綜合運輸型企業(yè)的各項經(jīng)營活動,從單項任務(wù)執(zhí)行的技能訓練,到運輸方案設(shè)計能力, 再到運輸企業(yè)管理能力。

教學服務(wù)

教學方法


“問題導向、任務(wù)驅(qū)動”,具體實施過程如下:

第一步:任務(wù)描述——主要說明本任務(wù)的內(nèi)容要求和方法要求;

第二步:知識鏈接——主要講解完成任務(wù)所需要的相關(guān)理論知識;

第三步:課堂互動——學生依據(jù)教師講授的相關(guān)知識對實驗內(nèi)容進行探討并回答問題;

第四步:實驗訓練——學生在規(guī)定時間按照實驗步驟完成學習任務(wù)及相應(yīng)問題;

第五步:拓展學習——學生對實驗進行總結(jié)并完成思考問題;

第六步:評價總結(jié)——教師依據(jù)任務(wù)評價標準對學生實驗的結(jié)果進行點評,學生對任務(wù)完成情況進行總結(jié),形成總結(jié)報告。

教學服務(wù)

你將會學到


☆ 公、鐵、水、航空以及特種運輸

☆ 車輛調(diào)度、GPS監(jiān)控、車輛配載方案

☆ 綜合運輸方案設(shè)計

☆ 運輸成本分析與財務(wù)管理


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