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ITMS虛擬干線(xiàn)運輸運營(yíng)

ITMS三維互動(dòng)干線(xiàn)運輸仿真系統構建出一個(gè)全國干線(xiàn)運輸的組織地圖,包括全國主要干線(xiàn)道路、火車(chē)站、機場(chǎng)以及水運碼頭等大型物流設備。模擬的設備包括集裝箱掛車(chē)、13m火車(chē)、9.6m貨車(chē)、6.8m貨車(chē)、3T貨車(chē)、手持終端、特種車(chē)、各種集裝具器、道路設施以及各省貨運點(diǎn)等多種物流運輸設施設備。

課程簡(jiǎn)介


本課程是物流管理專(zhuān)業(yè)核心課程,本課程以3D虛擬仿真軟件為教學(xué)載體,通過(guò)對教學(xué)內容的系統性項目化教學(xué)設計,構建基于理實(shí)一體、任務(wù)驅動(dòng)的課程教學(xué)模式。我們試圖在項目化運作的課程中, 幫助學(xué)生掌握綜合運輸型企業(yè)的各項經(jīng)營(yíng)活動(dòng),從單項任務(wù)執行的技能訓練,到運輸方案設計能力, 再到運輸企業(yè)管理能力。

教學(xué)服務(wù)

教學(xué)方法


“問(wèn)題導向、任務(wù)驅動(dòng)”,具體實(shí)施過(guò)程如下:

第一步:任務(wù)描述——主要說(shuō)明本任務(wù)的內容要求和方法要求;

第二步:知識鏈接——主要講解完成任務(wù)所需要的相關(guān)理論知識;

第三步:課堂互動(dòng)——學(xué)生依據教師講授的相關(guān)知識對實(shí)驗內容進(jìn)行探討并回答問(wèn)題;

第四步:實(shí)驗訓練——學(xué)生在規定時(shí)間按照實(shí)驗步驟完成學(xué)習任務(wù)及相應問(wèn)題;

第五步:拓展學(xué)習——學(xué)生對實(shí)驗進(jìn)行總結并完成思考問(wèn)題;

第六步:評價(jià)總結——教師依據任務(wù)評價(jià)標準對學(xué)生實(shí)驗的結果進(jìn)行點(diǎn)評,學(xué)生對任務(wù)完成情況進(jìn)行總結,形成總結報告。

教學(xué)服務(wù)

你將會(huì )學(xué)到


☆ 公、鐵、水、航空以及特種運輸

☆ 車(chē)輛調度、GPS監控、車(chē)輛配載方案

☆ 綜合運輸方案設計

☆ 運輸成本分析與財務(wù)管理


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